Consejos para Speaking C1 Advanced CAE Cambridge

¿CÓMO ES LA PARTE 1 DEL EXAMEN SPEAKING AVANCED C1 CAMBRIDGE?

La parte 1 es un comienzo relajado, agradable y fácil. El examinador les hará a usted y al otro candidato algunas preguntas básicas sobre usted y su vida. Entonces, la parte A serán preguntas personales y la parte B serán preguntas un poco más largas relacionadas con su vida, pasatiempos e intereses. En este momento no debes hablar con tu pareja. El examinador le hace preguntas y usted debe responder entre 2 y 3 oraciones en la parte A y entre 4 y 5 oraciones en la parte B. Cuando el otro candidato esté hablando, no lo interrumpa. (Parte de conversación de interacción unidireccional)

No one words answers . This is the CAE Speaking Test. They are expecting you to be an advanced speaker, so the perfect length would be between 2 and 5 sentences.

The right length:

Q - Do you like your job?

A – Kind of! I mean, it's difficult at times and the work is varied. But sometimes the workload is overwhelming and my work-life balance suffers.

This is a good length and the vocabulary is spot-on. A longer answer might get interrupted with a “Thank You”

Es hora de empezar a añadir palabras de alto nivel a tu vocabulario activo. Tienes que empezar a utilizar nuevas palabras. En English Examination Institute te animaremos a utilizarlos en conversaciones, en tus escritos y a estar preparado para cometer algunos errores. ¡¡¡Si no cometes errores no estás aprendiendo!!!

Examiners don't want to hear rehearsed speeches. The point of the test is to see how well you would cope in a spontaneous real-life situation, to enable you do this at English Examination Institute we teach you thoroughly how do focus on this part. 

La mayoría de los candidatos se desconectan cuando no les toca hablar. Se quedan mirando el escritorio o sus manos. No deberías hacer eso si es posible. Debes mirar a tu pareja o parejas y escuchar lo que dicen. Asiente, sonríe, interesa. Los examinadores verán esto y se sentirán más afectuosos y positivos con respecto a su inglés.

El silencio es malo en el examen oral. Tiene una duración total de 15 minutos. Parte de ese tiempo será el examinador diciéndote qué hacer y la mitad del tiempo el otro candidato estará hablando. Un total de 5 minutos es el tiempo real que estarás hablando en el examen oral completo. No hay mucho tiempo para mostrar todo el vocabulario y la gramática que has aprendido.

Entonces, la lección número uno más importante que debes aprender sobre la prueba de expresión oral es nunca dejar que se haga el silencio. Si olvidas una palabra, sigue hablando. Si te das cuenta de que acabas de cometer un gran error gramatical, sigue hablando. Si crees que lo estás haciendo mal, sigue hablando.

Where are you from?

Do you have a job or are you still a student?

How long have you been studying English?

What do you enjoy most about learning English?

How do you like to spend your free time?

What would your ideal job be?

Are you the kind of person who can do two things at once?

Are you planning to do any courses in the near future?

Do you use social networking sites a lot?

Would you enjoy preparing food for a large number of people?

Do you like to give yourself targets or goals?

If you won the lottery what would you do?

¿CÓMO ES LA PARTE 2 SPEAKING ADVANCED C1 CAMBRIDGE? 

En la segunda parte del examen Cambridge Advanced Speaking, se le entrega una hoja de papel con 3 fotografías. Tienes que hablar sobre 2 de las imágenes, por tu cuenta, durante un minuto. Luego, el examinador le hará una pregunta al otro candidato sobre sus fotografías. A continuación, el otro candidato tendrá que hablar durante un minuto sobre algunas imágenes diferentes y a usted se le hará una pregunta sobre esas imágenes. Intenta mostrar tu vocabulario.

Se le pide que hable sobre dos imágenes. Elige dos y no digas nada sobre el tercero. Los candidatos débiles simplemente describen las imágenes. 

Tenga cuidado porque no le piden que los describa. Los candidatos fuertes comparan las imágenes y luego responden las preguntas.

El silencio es un crimen. Tienes 60 segundos para realizar esta tarea. Úselo todo. Cuando se acabe el tiempo, el examinador lo detendrá. El examinador le dirá qué hacer, pero las preguntas a responder también están impresas en la página con las fotografías. Consulte esa página para asegurarse de hablar sobre ambas preguntas. Mientras comparas las fotografías, intenta mirar al examinador y al otro candidato de vez en cuando. Es difícil porque hay que mirar las fotografías, pero los candidatos bien preparados no hablan con las fotografías, hablan de las fotografías.

Comparar es el corazón de la tarea. Si no estás comparando, no estás sumando puntos. Comparar significa decir qué es igual en las imágenes elegidas y qué es diferente. Hay muchas formas de hacerlo, pero la más sencilla es utilizar las palabras mágicas CAE:

Both ...

Whereas ...

While ...

Siempre hay muchísimas comparaciones posibles:indoors/outdoors, cheap/expensive, old/new, old/young, traditional/modern. En EEI English Examination Institute practicamos esta parte en clase encontrando similitudes y diferencias antes de llegar al examen.

En la mayoría de los escenarios de la parte 2 del examen oral CAE, la palabra "podría" estará en las instrucciones. Por ejemplo: "Diga por qué la gente podría estar mirando la hora". 'Diga que la seguridad puede ser importante en este trabajo.' Esto se debe a que los examinadores quieren saber si se puede utilizar lenguaje especulativo. Las frases especulativas útiles incluyen:

Perhaps…

It seems like…

They might have…

It could be that…

It looks like…

Recuerda: 

• Elige solo dos fotos
• Estar siempre comparando
• Especular
• Responde ambas preguntas
  

¿CÓMO ES LA PARTE 3 SPEAKING C1 ADVANCED EXAM? 

En la parte 3, usted y su compañero de prueba oral recibirán una "telaraña" con cinco palabras clave vinculadas a un tema. A menudo se le llama "tarea colaborativa" porque por primera vez en la prueba CAE Speaking tienes que trabajar en equipo y hablar con tu compañero. Discuten la primera pregunta durante dos minutos y luego hay otra pregunta de la que hablan durante un minuto.

En las partes 1 y 2 hablabas solo, pero ahora tienes que hablar con ellos y tener una conversación dinámica e informal. Para tener éxito en la parte 3 tienes que: 

Hazle preguntas a tu pareja

De acuerdo y en desacuerdo con lo que dicen

Inclúyalos en cada paso del proceso.

Estar interesado en lo que tienen que decir.

Al golpearles la pelota (haciéndoles preguntas/dejándolos hablar), ambos ganarán.

Casi todos los candidatos se estresan al pensar en quién podría ser su pareja y en cómo esa pareja podría arruinar sus posibilidades de obtener una buena calificación. Lo primero que debes saber es que puedes elegir a tu pareja. Si conoce a alguien que esté tomando un curso CAE en su área, pueden registrarse juntos e incluirlo como su compañero de conferencia. Pero si no tienes esa oportunidad, no te preocupes porque la única persona que afecta tu nota eres tú. Los examinadores de Cambridge han visto todo tipo de situaciones antes. Aun así, debes interrumpir a las personas que hablan demasiado y intervenir.

Monólogos: No debes hablar más de 20/25 segundos sin dejar que tu pareja interactúe.

No reaccionar a las ideas de tu pareja.

Quedarse atascado en un tema: deberías intentar organizar tu conversación para que cubra casi todos los temas del mapa mental.

Repasar todos los temas sin analizarlos en absoluto: es mejor hablar de 3 de manera significativa que de 5 de manera superficial.

Silencio: Sigue hablando hasta que el examinador te detenga.

Asentir, sonreír y otras comunicaciones no verbales.

Desviarse: por ejemplo, si el tema es "¿Qué importancia tienen estas cosas para nuestra salud?" Muchos candidatos dirán que explique por qué la salud es importante. Esa no es la cuestión.

Linking words and ways to organise the discussion. Try not to worry at English Examination Institute we cover all of these topics in our courses to get you going. The examiners will be impressed if you can:

Combine two keywords into one point.

Move from topic to topic in an elegant way.

Include your partner in the process.

PARTE 3 TASK B ADVANCED CAMBRIDGE SPEAKING EXAM 

Llegar a un acuerdo: pregunta de seguimiento

Entonces pasó dos minutos hablando sobre el tema y discutió la mayoría de las palabras clave. El examinador lo detendrá y luego le hará una pregunta de seguimiento. Incluirá palabras como "más", "mejor" o "más fácil". Estas palabras le permiten tomar una decisión.

¿CÓMO ES PART 4 SPEAKING ADVANCED EXAM? 

La parte 4 toma el tema de la parte 3 y lo amplía. Puede responder preguntas de una manera más natural, como lo haría en una conversación cotidiana; sin embargo, hay algunas estrategias a tener en cuenta y las preguntas pueden ser bastante desafiantes.

Debe considerar esta parte del examen como una continuación de la parte 3. Utilice las mismas técnicas que la parte 3: haga preguntas a su compañero de conversación, organice sus respuestas con palabras de enlace, etc. Sus respuestas en esta sección deben ser más largas que en la parte 1.

El mayor error que cometen los estudiantes en esta sección es pensar que deben hablar con el examinador. Pero una vez que hayas respondido, debes incorporar a tu pareja a la discusión. Cuando la discusión siga su curso, el examinador hará una nueva pregunta (aún sobre el mismo tema general).

HEALTH

THE ENVIRONMENT

SOCIAL ISSUES

JOBS

TECHNOLOGY

RELATIONSHIPS

MONEY

Habrá momentos durante el examen en los que no tendrás nada que decir de inmediato y necesitarás un segundo para pensar, pero querrás evitar el silencio. Por eso es necesario 'ganar tiempo' con frases como estas:

Well, now, let me see...

Let me think ...

Oh, what a great question!

Well that’s something 

I’ve never really thought about that…

I’d say that...

Si tu pareja habla demasiado, está bien que detengas cortésmente el flujo de palabras:

Can I add something here?

Is it okay if I jump in for a second?

If I might add something...

Sorry to interrupt, but...

... don't you agree?

... or do you have a different opinion?

... or maybe you know more about it?

What's your idea?

What do you think?

What are your thoughts on all of this?

Wouldn't you say?

How do you feel about that?

I fully agree because...

Yes, that's right. And...

I agree with you 100 percent.

You're partly right, but...

I couldn't agree with you more.

I see exactly what you mean!

Tell me about it! (informal)

I'm not so sure about that, because...

I think we're going to have to agree to disagree.

I must take issue with you on that.

It's unjustifiable to say that...